وی با یادآوری اینکه نوجوانان بسیاری علاقه خوبی به مبحث قرائت تحقیق نشان می‌دهند که باید کلاس‌های مرتبط را برایشان برگزار و آنان را جذب کنیم، گفت: نکته دیگر این است که آن‌ها خود را تا مقطعی می‌رسانند و بعد رها می‌شوند در حالی که وقتی روی یک نونهال، نوجوان و جوان سرمایه‌گذاری کردیم نباید او را رها کنیم و باید برای او برنامه داشته باشیم و تدوین برنامه‌ای در این زمینه انجام دهیم به طور مثال چشم‌اندازمان این باشد که یک نونهال و نوجوان در دو سه سال اول رتبه استانی کسب کند و در سال‌های بعد رتبه کشوری کسب کند لذا اگر برنامه داشته باشیم می‌توانند موفق شوند.
مدیرعامل اتحادیه مؤسسات و تشکل‌های قرآنی چهارمحال بختیاری با بیان اینکه مبحث قرائت تحقیق مبحث خوبی است که به دلایل متعددی مغفول مانده است، گفت: یکی از دلایل این است که نوجوان و جوان ما در مسابقات شرکت می‌کند اما حقش به او داده نمی‌شود مثلاً اگر رتبه اول بخواهد شود به دلایلی حق او را نمی‌دهند لذا دلسرد می‌شود یا هدیه‌ای که باید در همان زمان به او داده شود یا داده نمی‌شود یا چندماه بعد داده می‌شود.
رفیعی بر ضرورت استفاده از تشویق برای نوجوانان و جوانان تأکید کرد و گفت: باید با تشویق او کاری کنیم برای مراحل بعد محکم‌تر قدم بردارد اما متأسفانه برخی وقت‌ها فعالان قرآنی و دستگاه‌های متولی قرآن این کار را انجام نمی‌دهند و این جوانان نیز دلسرد می‌شوند و استقبال نمی‌کنند.
انتهای پیام