وی با برشمردن اهمیت و جایگاه فریضه الهی نماز به‌ویژه در بین نسل نوجوان و جوان، پیوند مسجد و مدرسه را در گسترش تعالیم دینی و کاهش آلودگی‌های اجتماعی تأثیرگذار دانست و بیان کرد: نماز، باید اولویت اول فعالیت‌های فرهنگی، تربیتی و پرورشی مدارس قرار گرفته و معلمان و مدیران مدارس باید با اعمال، رفتار و گفتار خود الگوی دانش‌آموزان و مروج فرهنگ اقامه نماز باشند.
قائم‌مقام ستاد اقامه نماز کشور با بیان اینکه مدارس پویا و قوی، تربیت‌کننده نسلی مؤمن، توانمند، متعهد، ماهر، اندیشمند، تمام‌ساحتی و زمینه‌ساز تشکیل جامعه پویا و قوی در گفتمان جهانی می‌شوند، تصریح کرد: هرچه معرفت می‌شود مقام تقرب انسان نیز در بارگاه حضرت دوست بالاتر می‌رود، چراکه ساحت معرفت مهم‌ترین ساحت‌های انسانی محسوب می‌شود و از این منظر، بررسی ابعاد دیگر انسانی که در ارتباط با شناخت و ادراک او هستند، اهمیت می‌یابد.
وی بر آموزش صحیح‌خوانی و قرائت درست نماز به دانش‌آموزان در مدارس تأکید کرد و گفت: اگر در تدوین برنامه‌ها و ارائه طرح‌ها، به مفاهمه و اجتهاد برسیم، موفقیت برنامه‌های تربیتی و پرورشی تضمین می‌شود.
انتهای پیام