به گزارش ایکنا به نقل از روابط عمومی
آموزش و پرورش سیستان‌وبلوچستان،
حسن بروشکی، مدیرکل آموزش و پرورش سیستان‌وبلوچستان اظهار کرد: بیش از ۳۰ هزار دانش‌آموز اتباع و فاقدان مدارک هویتی در مدارس این استان تحصیل می‌کنند و این تعداد دانش‌آموز در ۳۴ منطقه آموزشی و در شهرستان‌ها و مناطق مختلف استان سیستان‌وبلوچستان در مدارس حضور یافته و درصدد بهره‌مندی از نعمت سواد هستند.
وی ادامه داد: همه خدماتی که به
دانش‌آموزان عادی ایرانی در مدارس ارائه می‌شود؛ به دانش آموزان اتباع و
فاقدان شناسنامه و مدارک هویتی نیز تعلق می‌گیرد، شرایط تحصیل و حضور این دانش آموزان در مدارس مانند دانش‌آموزان ایرانی بوده و این‌گونه دانش‌آموزان از پرداخت شهریه و هزینه کتب درسی نیز معاف هستند.
مدیرکل آموزش و پرورش سیستان‌وبلوچستان بر لزوم بهره‌گیری از همه ظرفیت‌های درونی و برون سازمانی با هدف شناسایی، جذب و هدایت بازماندگان و تارکان تحصیل تأکید کرد و گفت: در مقوله بازماندگی از تحصیل مؤلفه‌های مختلفی تاثیرگذار هستند که از آن جمله می‌توان به فقر اقتصادی و فرهنگی، کودکان کار، مرزی بودن استان و شغل‌های کاذب، ازدواج‌های زودهنگام و مواردی از این قبیل اشاره کرد.
بروشکی اظهار کرد: آموزش و پرورش تلاش می‌کند تا با بهره‌گیری از همه توان و مقدورات زمینه بازگشت بازماندگان و تارکان تحصیل را به چرخه آموزش مهیا کند، توسعه مدارس شبانه‌روزی، توسعه مدارس و مراکز مهارتی و هنرستان‌ها، تقویت طرح روستا مرکزی و تخصیص اعتبارات و ردیف‌های بودجه خاص این موضوع می‌تواند در مسیر ارتقای پوشش حداکثری تحصیلی مؤثر واقع شود.
انتهای پیام