وی ادامه داد: پروژه آغاز سال تحصیلی در مهرماه، به‌ویژه در استان‌هایی مثل اصفهان با چالش‌های بزرگی روبه‌روست؛ به این ترتیب مقدمات آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۴ را از ۱۵ مهرماه ۱۴۰۳ رقم زدیم و هر هفته اتاق وضعیت تشکیل دادیم؛ همچنین در ۲۱ محور، ۸۱ برنامه تنظیم کردیم تا بتوانیم سال تحصیلی پیش رو را آرام و بدون دغدغه آغاز کنیم که همه‌چیز براساس برنامه پیش رفت.
وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: برنامه‌ریزی ما برای آغاز این سال تحصیلی، ذیل توسعه عدالت و افزایش کیفیت در شش محور صورت گرفت. فضاسازی یکی از شش بخش توسعه عدالت است، موارد دیگر عبارتند از تجهیزات، توانمندسازی معلمان در قالب اجتماعات یادگیری، استانداردسازی زیرساخت‌های سخت‌افزاری و نرم‌افزاری ورزش در مدارس، تقویت هویت ملی و دینی و بهبود شرایط پرورشی و فرهنگی که به صبر و استقامت نیاز دارد.
وی افزود: این دوره نقطه عطفی در نظام جمهوری اسلامی ایران است، به‌طوری که آیندگان تحولات عمیق علمی و فرهنگی این دوران را خواهند دید. امروز بسیاری از مسائل و مشکلاتی که در عرصه امنیتی، اقتصادی و فرهنگی داریم، ناشی از غفلت یا کم‌توجهی است؛ در نتیجه ما و جامعه معلمان باید صبور باشیم تا تمامی مشکلات حل شود. امروز مسئله آموزش و پرورش بر صدر مسائل کشور نشسته است و نباید در هر شرایطی از یاد برود.
کاظمی تصریح کرد: فرایند بهبود و افزایش کیفیت آموزش و پرورش با صبر، حوصله و اقدامات مؤثر رقم خواهد خورد. در این استان سرآمد کشور قول می‌دهیم که باور به توسعه عدالت و ارتقای کیفیت در آموزش و پرورش را به گفتمانی عمومی تبدیل کنیم.
زهراسادات مرتضوی
انتهای پیام