وی با تأکید بر اینکه آموزش هیچگاه اشباع نمیشود، گفت: نیاز جامعه به فضای آموزشی همواره وجود دارد و هرچقدر هم مدرسه ساخته شود باز هم کافی نخواهد بود، زیرا آموزش پایه و اساس همه حرکتهای توسعهای است.
ملانوری شمسی افزود: مدرسهسازی فقط یک پروژه عمرانی نیست، بلکه از روز نخست ساخت تا زمان بهرهبرداری، به یک جریان فرهنگی و آموزشی تبدیل شود تا نسل جوان با روحیه نیکوکاری و مسئولیت اجتماعی تربیت شوند.
وی بیان کرد: در هر پروژه مدرسهسازی، گروهی از دانشآموزان بهعنوان «همیاران خیرین» انتخاب شوند تا با مراحل طراحی، ساخت و تأمین مالی آشنا شوند و این فرهنگ در ذهن آنان نهادینه شود.
استاندار همدان در ادامه با اشاره به ضرورت بهروزرسانی فضاهای آموزشی متناسب با فناوری روز، گفت: واحدهای آموزشی باید با استانداردهای جدید و تجهیزات نوین احداث شوند تا پاسخگوی نیاز نسل جدید باشند.
وی همچنین بر لزوم همکاری شهرداریها و دهیاریها در حفظ کاربری آموزشی زمینها و تسهیل فرایند واگذاری آنها به آموزش و پرورش تأکید کرد و گفت: هیچ کاربری آموزشی نباید بدون هماهنگی تغییر داده شود.
ملانوری شمسی با اشاره به ظرفیت نیروگاههای خورشیدی در مدارس گفت: احداث نیروگاههای کوچک مقیاس در فضاهای آموزشی مورد حمایت استانداری است و مجوزهای مربوطه در خود استان صادر میشود.
وی در بخش دیگری از سخنان خود بر ضرورت مشارکت بانکها در پروژههای خیرین تأکید کرد و از مدیران بانکی استان خواست در طرحهای مدرسهسازی همکاری مؤثر داشته باشند.
استاندار همدان با بیان اینکه سرمایههای خرد میتوانند کارهای بزرگ رقم بزنند، خاطرنشان کرد: باید پویشی مردمی برای مشارکت عمومی در ساخت مدارس راهاندازی شود تا هر شهروند به سهم خود در توسعه آموزش سهیم باشد.
ملانوری شمسی در پایان افزود: بانوان استان همدان از ظرفیت بالایی در عرصههای اقتصادی و اجتماعی برخوردارند و باید فرصتهای بیشتری برای نقشآفرینی آنان در طرحهای نیکوکاری و سرمایهگذاری فراهم شود
انتهای پیام