صفحه نخست

فعالیت قرآنی

سیاست و اقتصاد

بین الملل

معارف

اجتماعی

فرهنگی

شعب استانی

چندرسانه ای

عکس

آذربایجان شرقی

آذربایجان غربی

اردبیل

اصفهان

البرز

ایلام

خراسان جنوبی

بوشهر

چهارمحال و بختیاری

خراسان رضوی

خراسان شمالی

سمنان

خوزستان

زنجان

سیستان و بلوچستان

فارس

قزوین

قم

کردستان

کرمان

کرمانشاه

کهگیلویه و بویر احمد

گلستان

گیلان

لرستان

مازندران

مرکزی

هرمزگان

همدان

یزد

بازار

صفحات داخلی

کد خبر: ۱۲۳۵۰۸۷
تاریخ انتشار : ۰۷ خرداد ۱۳۹۲ - ۱۰:۳۸
به ميزبانی دانشگاه علوم پزشكی تهران؛

مركز پژوهش‌های علمی دانشجويان دانشگاه علوم پزشكی تهران، چهارمين راند ماهانه اخلاق پزشكی خود را عصر امروز، هفتم خردادماه با حضور اساتيد و دانشجويان اين دانشگاه در جهت پاسخگويی و بحث و بررسی در خصوص مسائل حوزه اخلاق پزشكی برگزار می‌كند.


گروه سلامت: مركز پژوهش‌های علمی دانشجويان دانشگاه علوم پزشكی تهران، چهارمين راند ماهانه اخلاق پزشكی خود را عصر امروز، هفتم خردادماه با حضور اساتيد و دانشجويان اين دانشگاه در جهت پاسخگويی و بحث و بررسی در خصوص مسائل حوزه اخلاق پزشكی برگزار می‌كند.








قاسم پيشگاهی، عضو انجمن اخلاق پزشكی مركز پژوهش‌های علمی دانشجويان دانشگاه علوم پزشكی تهران در گفت‌وگو با خبرگزاری بين‌المللی قرآن(ايكنا) با اشاره به برگزاری چهارمين راند ماهانه اخلاق پزشكی اين مجموعه، اظهار كرد: اين برنامه عصر امروز، هفتم خردادماه با حضور دانشجويان و اساتيد دانشگاه در مركز پژوهش‌ها برگزار می‌شود.


وی با بيان اينكه در اين نشست يك مورد اخلاق پزشكی در قالب اجرای نمايش تئاتر مورد معرفی قرار می‌گيرد، تصريح كرد: سپس دانشجويان وارد موضوعات مطرح شده می‌شوند و با ارائه نظرات اساتيد حوزه اخلاقی و بالينی مباحث را مورد جمع بندی و ارزيابی قرار می‌دهند.


پيشگاهی با تاكيد بر اينكه محور اين مباحث دانشجو محور و موضوعات اخلاق در آموزش پزشكی به بحث گذاشته می‌شود، عنوان كرد: در ادامه اين برنامه نيز كليپ‌های از بيماران، پرستاران و تيم‌های درمانی در شرايط مختلف پخش می‌شود و در انتها نيز از دانشجويان خواسته می‌شود در صورت مواجه به چنين وضعيتی چه اقداماتی را انجام خواهند داد.


وی در ادامه افزود: در اين نشست سوالات متعددی از قبيل وقتی بيمار تمايلی برای گرفتن شرح حال و انجام معاينه ندارد چه بايد كنيم؟ امنيت بيمار در حين آموزش چه می‌شود؟ نقش بيمار در روند درمان خودش و آموزش به دانشجويان چيست؟ آيا بيمار نقشی فعال در روند آموزش دارد؟ آيا بيمار از روند شرح حال‌ها و معاينات دانشجويی سود هم می‌برد؟ چه راهكارهايی وجود دارد تا اصول سودرسانی و عدم اضرار رعايت گردند، مورد بحث و بررسی قرار خواهد گرفت.


عضو انجمن اخلاق پزشكی مركز پژوهش‌های علمی دانشجويان دانشگاه علوم پزشكی تهران، با بيان اينكه سال گذشته نيز سه راند اخلاق پزشكی توسط عضو انجمن اخلاق پزشكی مركز پژوهش‌های علمی دانشجويان دانشگاه علوم پزشكی تهران برگزار شده بود، عنوان كرد: در راند چهارم نيز در پی پيدا كردن جواب اين سوالات مرتبط با اين موضوع هستيم.


پيشگاهی در ادامه سخنان خود افزود: طبق برنامه ريزی صورت گرفته با گروه اخلاق پزشكی و مركز پژوهش‌ها مقرر شده است تا برای حاضرين در نشست، گواهی شركت در راند اخلاق پزشكی صادر شود، همچنين حضور در راند اخلاق برای عموم دانشجويان و فارغ التحصيلان رشته‌های علوم پزشكی آزاد است و بحث در هر جلسه مستقل از ساير جلسات است.