به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از لرستان، حجتالاسلام حسنی، رئیس حوزههای علمیه خواهران استان لرستان امروز، 27 خرداد در دیدار منیر آرامی، نماینده معاون رئیسجمهور در امور زنان و خانواده با مدیران مدرسههای علمیه خواهران لرستان که در مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران لرستان برگزار شد، گفت: با هوشمندی امام خمینی(ره) آموزشهای حوزوی با راهبرد اصلی گسترش و فراگیر شدن آموزشهای حوزوی در جامعه، به بانوان ارائه شد، بهطوری که امام(ره) میفرماید: زن مربی جامعه است و از دامن زن انسانها پیدا میشود، سعادت همه کشورها به زنان است و زن باید سرچشمه همه سعادتها باشد و در جایی دیگر مقام معظم رهبری میفرماید: پدیده خواهران طلبه، خیلی پدیده عظیم و مبارکی است و بر روی جامعه تأثیرگذار است و برای انقلاب آبروست.
وی با اشاره به مدیریت استانی حوزههای علیمه خواهران، افزود: مرکز مدیریت قم در ابتدا بهمنظور رفع مشکل پراکندگی حوزهها و مدیریت حوزهها در سراسر کشور مدیریت منطقهای را برقرار کرد که به دستور شورای عالی طرح مدیریت استانی آغاز شد که استان لرستان در آذر سال 89 وارد این طرح شد که در پی اجرای این طرح در استان 11 واحد آموزشی در سطوح 2 و 3 داریم، همچنین یک مرکز تخصصی تفسیر علوم قرآنی زینبیه در خرمآباد که تنها مرکز در لرستان است، فعال است.
رئیس حوزههای علمیه خواهران لرستان با اشاره به راهاندازی مدرسه سطح 2 در دورود، ادامه داد: در استان 931 طلبه سطح 2 و 32 طلبه سطح 3، داریم که تاکنون 364 نفر از این مدرسهها فارغالتحصیل شدهاند.
وی در خصوص اساتید گفت: با توجه به اینکه سعی و کوشش ما در این است که از اساتید بانو استفاده کنیم ولی در بعضی از دورس که استاد بانوی واجد شرایط نداریم از اساتید آقا استفاده میکنیم و در حال حاضر 93 استاد بانو و 34 استاد آقا در مراکز ما فعالیت میکنند.
وی با اشاره به رسالت حوزههای علمیه که تربیت مبلغان دینی است، ادامه داد: ما تمام تلاش خود را انجام میدهیم که با وجود کمبودهایی که داریم به تربیت هرچه بهتر و بیشتر مبلغان دینی بپردازیم که تاکنون 200 نفر از مبلغان ما در مجامع عمومی، حسینیهها، زینبیهها و... مشغول به تبلیغ هستند و 160 نفر دیگر در اقامه نماز آموزش و پرورش فعالیت دارند که سعی در افزایش مبلغان خود در سطح استان داریم.
حجتالاسلام حسنی با اشاره به دستاوردهای پژوهشی مدرسههای علمیه و اینکه مدرسههای علمیه نهاد اقتصادی نیستند که درآمد داشته باشند، ادامه داد: اغلب مؤسسان مدرسههای علمیه امامان جمعه هر شهر هستند و وضعیت مدرسهها در استانهایی که از نظر مالی برخوردار هستند و خیران بیشتری دارند به مراتب بهتر از لرستان است که جزو استانهای محروم بوده و خیران کمی دارد که بتوانند به مدرسههای علمیه کمک کنند.
نقش حوزههای علمیه در رشد فرهنگی جامعه
رئیس مدرسههای علمیه خواهران لرستان با اشاره به مؤثر بودن نقش حوزههای علمیه در رشد فرهنگی جامعه، افزود: در اظهار نظر یک تحلیلگر غربی دیده میشود که اگر ما بخواهیم نظام جمهوری اسلامی را سرنگون کنیم باید بهدنبال بانوان برویم، هریک چادر زن ایرانی مانند پرچم جمهوری اسلامی است و برای پایین آوردن پرچم باید چادر را از سر زن ایرانی پایین بیاوریم.
وی ادامه داد: یکی از وظایف ما مبلغان بیان اینگونه توطئههای دشمن برای بانوان است که نقش خود را در جامعه دستکم نگیرند، این در حالی است که برادران مبلغ ما اعتقاد دارند صحبتهای یک بانوی طلبه بر روی بانوان به مراتب اثرگذارتر از صحبتهای یک مبلغ مرد است.
حجتالاسلام حسنی با اشاره به برنامههایی که قرار است در آینده اجرا شود، ادامه داد: در نظر داریم دورههای بدو خدمت اساتید جدید را برگزار کرده و به حمایت از هستههای پژوهشی بپردازیم، سایت و کتابخانههای مدارس را از لحاظ سختافزاری و نرمافزاری تجهیز کنیم که همه اینها نیازمند اعتبار است و با اعتباری که از حوزه علمیه قم میگیریم نمیتوان همه این کارها را انجام داد؛ چراکه باید در حوزههای محدود که برای آنها بودجه اختصاص یافته هزینه شود.
رئیس مدرسههای علمیه لرستان ادامه داد: در نظر داریم دورههای آموزش مهدویت، نقد فرقهها، فن خطابه، نویسندگی و... را جهت تبلیغ بهتر و موفق مبلغان داشته باشیم که این مباحث را نمیتوان در کتب آموزشی پیدا کرد و نیاز به دعوت از اساتید قم داریم، همچنین در نظر داریم مسابقات و اردوهای فرهنگی ـ تربیتی برای طلاب برگزار کنیم. همچنین اکثر مدرسههای علمیه با کمبود تجهیزات و امکانات آموزشی و کمک آموزشی مواجه هستند.