به گزارش خبرگزاری بین المللی قرآن(ایکنا)، مراسم بزرگداشت سی و ششمین سالروز تشکیل جهاد دانشگاهی و قدردانی از جهادگران نمونه، با حضور محمد فرهادی وزیر علوم تحقیقات و فناوری، حمیدرضا طیبی، رئیس جهاد دانشگاهی، جمعی از مسئولین کشوری، معاونان، مدیران و اعضای جهاد دانشگاهی در دانشگاه علم و فرهنگ برگزار شد.
در ابتدای این مراسم ایمانی خوشخو، رئیس دانشگاه علم و فرهنگ با تبریک فرا رسیدن سالروز تشکیل جهاد دانشگاهی گفت: جهاد دانشگاهی همواره با انگیزه بالا و کمترین امکانات بارهای بر زمین مانده کشور را بر دوش کشیده که یکی از آنها تاسیس دانشگاه علم و فرهنگ بوده است؛ دانشگاهی که برخوردار از ویژگیهای جهاد دانشگاهی و متفاوت از سایر دانشگاهها است.
وی با اشاره به اینکه کشور شدیدا به متخصصان عرصه فرهنگ نیاز دارد، ابراز امیدواری کرد تا وزارت علوم با تاسیس رشته دکترای سیاستگذاری فرهنگی و نیز پارک علم و فناوریهای نرم موافقت کند.
در ادامه این مراسم، معاون هماهنگی و امور مجلس جهاد دانشگاهی و رئیس ستاد بزرگداشت سالروز تاسیس جهاد دانشگاهی به ارائه گزارشی از عملکرد این ستاد پرداخت و گفت: یکی از اقدامات این ستاد معرفی جهادگران نمونه در سال گذشته است که به این منظور از میان 289 تن از اعضای جهاد دانشگاهی 4 نفر به عنوان جهادگران نمونه انتخاب شدند همچنین به منظور قدردانی از پژوهشگران جهاد دانشگاهی از 4 تن از پژوهشگرانی که نقشی اساسی در موفقیتهای این نهاد داشتند قدردانی میکنیم.
حمید رضا طیبی، رئیس جهاد دانشگاهی، در این مراسم با تبریک فرا رسیدن سالگرد تاسیس جهاد دانشگاهی به ارائه گزارشی از اقدامات این نهاد در سال گذشته پرداخت و گفت تا یک ماه و نیم از 8 طرح فناورانه رونمایی خواهیم کرد.
برنامهریزی جهاد دانشگاهی برای راهاندازی 5 برند ملی
وی گفت: در دوره مدیریتی جدید جهاد دانشگاهی سه برنامه در دستور کار قرار گرفت که یکی از آنها برنامه پنجم توسعه جهاد دانشگاهی است و بر اساس آن همه واحدهای جهاد دانشگاهی در سراسر کشور بر اساس نیازهای ملی و مزیتهای بومی منطقه خود باید دارای فعالیت شاخص باشند که این برنامه هم اکنون تهیه شده و در پی تامین منابع برای اجرای آن هستیم؛ در این راستا نیز سعی میکنیم اولین روش تامین منابع از طریق قراردادهای کارفرمایی باشد.
وی ادامه داد: استفاده از منابع معاونت علمی-فناوری رییس جمهوری و استفاده از منابعی که در حساب مشترکی که با این نهاد داریم و همچنین استفاده از منابع وزارت صنعت، معدن و تجارت و منابع استانی در کنار منابع بودجه ای جهاد دانشگاهی نیز از دیگر راههای تامین بودجه برای اجرای این برنامه است؛ برنامه دومی که در پی اجرای آن هستیم تدوین سند نقش جهاد دانشگاهی در اجرای نقشه جامع علمی کشور است که از منویات و مطالبات مقام معظم رهبری است و در دیداری که سال 93 با ایشان داشتم، رهبری خواستار نقش جهاد دانشگاهی در اجرای نقشه جامع علمی کشور شدند که این سند در شورای راهبری نقشه جامع علمی کشور با واگذاری7 ماموریت به جهاد دانشگاهی تصویب شده است.
رئیس جهاددانشگاهی مهمترین مساله کنونی این نهاد را عنوان و تصریح کرد: هم اکنون مسئله این است که چه کسی و کدام نهاد باید این مسئولیتها را به ما واگذار کند؛ در این ماموریت 2 سازمان باید تشکیل شود که اساسنامه آن و همچنین نقشه راه 7 ماموریت یاد شده تهیه شده است؛ کار سومی نیز تشکیل 5 مجتمع و ایجاد 5 برند ملی بر مبنای فناوریهای است که تاکنون در جهاد دانشگاهی به صورت موفقیتآمیز تولید شده و یا فناوریهای است که میتوانیم تولید کنیم و معتقدیم این توان در درون کشور وجود دارد که برندهای خوبی مانند بزرگترین برندهای دنیا داشته باشیم که بر اساس پیشنهاد ما این 5 فناوری شامل حوزه «الکترونیک، الکترونیک قدرت و الکترومکانیک و فناوری اطلاعات»، «شیمی، پتروشیمی و آکرو شیمی»، «داروهای نوترکیب گیاهی و شیمیایی»، «آب شیرینکنها و تجهیزات مدرن آبیاری» و « کشاورزی با تمرکز بر کشت بافت و وجوه هیبریدی» است.
وی در ادامه با اشاره به مذاکرات جهاد دانشگاهی با سازمان گسترش برای تشکیل اولین مجتمع الکترونیک، الکترونیک قدرت و الکترومکانیک، گفت: ترجیح ما آن است که با پروژههای کشور کارمان را شروع کنیم که نخستین پروژه در این راستا تامین سیستم رانش واگنهای مترو است.
افزایش 90 درصدی قراردادهای جهاد دانشگاهی در سال 94/چاپ 299 مقاله در مجلات ISI
طیبی در ادامه با اشاره به مهمترین دستاوردهای جهاد دانشگاهی در حوزه پژوهش و فناوری پرداخت و گفت: در تامین نیروی انسانی این حوزه، رشد 3.4 درصدی را شاهد بودیم و از میان هزار و 504 نیروی فعال در این حوزه 599 نفر هیات علمی و باقی نیز کارشناسانی با تحصیلات دکترا و کارشناسی ارشد هستند؛ در مورد طرحهای پژوهشی نیز دو دسته طرح داخلی و خارجی در جهاد دانشگاهی دنبال میشود که هزار و 567 طرح در سال 94 از جمله این طرحهاست که 905 عدد از آنها کارفرمایی بوده است؛ قراردادهای ما در این حوزه نیز در سال 94 نسبت به سال 93 افزایش بیش از 90 درصدی را داشته و از حدود 71 میلیارد تومان به 135 میلیارد تومان افزایش پیدا کرده است که البته معتقدیم به هیچ عنوان متناسب توان و فعالیتهای جهاد دانشگاهی نیست.
تولید هزار و 695 مقاله توسط جهادگرانوی پس از اشاره به مهمترین طرحهای به ثمر رسیده و در دست اقدام جهاد دانشگاهی در حوزه پژوهش و فناوری، از تهیه نرمافزار تشخیص متن به منظور تشخیص سرقتهای علمی در مقالات و کتب خبر داد و گفت: این نرمافزار با همکاری معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری تهیه شده است که نسبت به سایر نمونهها دارای الگوریتم کارآمدتری است و در مسابقات جهانی نیز شرکت داده شده است و به زودی در مراسمی از آن رونمایی میشود؛ فعالیت دیگر در زمینه توسعه فعالیتهای پژوهشی، انجام 8 طرح در حوزه علوم انسانی به مبلغ حدود 31 میلیارد تومان برای سازمان مدیریت و برنامهریزی است که تحولی در حوزه علوم انسانی به شمار میرود.
بومیسازی آموزش زبان انگلیسی از طریق تدوین کتابهای منطبق بر فرهنگ داخلی
رییس جهاد دانشگاهی در ادامه به تشریح مهمترین اقدامات حوزه فرهنگی جهاد دانشگاهی پرداخت و گفت: در این حوزه، مرکز رشد هنر و فناوری قرآنی و مرکز مطالعات میانرشته ای قرآن کریم را تاسیس کردیم و در اولین برنامه پایش دستگاهها و نهادهای قرآنی به عنوان دستگاه برتر کشور در زمینه نوآوری و ایده پردازی شناخته شدیم؛ در سازمان دانشجویان پنجمین دوره مسابقات مناظره را برگزار کردیم؛ همچنین در حوزه افکار سنجی نیز برنامههای متعددی انجام دادیم؛ چاپ 488 عنوان کتاب توسط سازمان انتشارات جهاددانشگاهی، برگزاری نخستین همایش بینالمللی گفتمان اسلام سیاسی امام خمینی(ره) جهان معاصر ، برگزاری یازدهمین دوره طرح ملی ایران مرز پرگهر با شرکت بیش از 62 هزار نفر، انتخاب خبرگزاریهای ایسنا و ایکنا به عنوان رسانههای برتر عمومی و تخصصی نیز از مهمترین اقدامات صورت گرفته و دستاوردهای این حوزه است.
وی با بیان اینکه در خصوص تجاری سازی فناوری و اشتغال دانشجویان کارهای زیادی انجام شده است، گفت: دو پروژه بسیار خوب در نقشه جامع علمی کشور و دو پروژه نیز در سازمان مدیریت و برنامه ریزی برای واگذاری به جهاد دانشگاهی تصویب شد که یکی از این ماموریت ها، ساماندهی نظام هدایت شغلی و توانمند سازی دانش آموختگان در حوزه های منتخب است که در جزء ماموریت های نقشه جامع علمی کشور است و طرح «طراحی و تدوین نظام جامع هدایت شغلی دانشجویان و دانش آموختگان کشور» بر این اساس تصویب و بودجه مناسبی نیز برای آن در نظر گرفته شده است؛ بهرحال دانشجوی ما یا باید خوداشتغال،کارآفرین و یا کارمند شود که نیازمند استعدادسنجی و راهنمایی در این زمینه است؛ همچنین طرح«آسیب شناسی و شناسایی فرصت های اشتغال و کارآفرینی در بیست رشته تحصیلی کشور» نیز به تصویب رسیده و تمرکز آن بر حوزه علوم انسانی و اجتماعی و کامپیوتر است که ما در این رشته ها دارای دانش آموختگان زیاد و بازار کار محدود هستیم.
وی گفت: 179 هزار مترمربع فضای جدید در حال تاسیس و افزوده شدن به جهاد دانشگاهی است که امسال حدود 72 هزار مترمربع آن را بهره برداری می کنیم که در حدود 42 هزار متر مربع آن در استان ها خواهد بود؛ به هرحال مجموعه جهاد دانشگاهی برنامه ریزی خوبی را به منظور توسعه توان کشور در حوزه های علم و فناورانه و فرهنگی انجام داده است تا اقتصاد ما یک اقتصاد دانش بنیان متکی بر توان ملی باشد که برای نیل به آن نیازمند برخورداری از اخلاق و آموزه های دینی هستیم؛ از دولت محترم تقاضا داریم که این ماموریت ها به جهاد دانشگاهی واگذار شود و همچون سال های گذشته وظیفه انقلابی و جهادی خود می دانیم که کار را ادامه دهیم، منتها اگر این ماموریت ها به ما واگذار شود سرعت کارمان افزایش می یابد و همیشه نیز تقاضا داریم که کارها را به شکل ماموریت محور به ما واگذار کنند و امیدواریم دولت تدبیر و امید از این توانمندی حداکثر استفاده را کند و جهاد دانشگاهی نیز نقش بارزی در طرح ها و اهداف انقلاب اسلامی به ویژه در حوزه دانش بنیان ایفا کنیم.
طیبی راهکار اصلی مشکلات را تشکیل دو حزب قوی و داشتن برنامه جامع و بلندمدت دانست و افزود: اگر دو حزب سیاسی فراگیر از دو جناح کشور تشکیل شود، با توجه به حضور مستمر احزاب در کشور و در معرض دید بودن مستمر عملکرد آنها می توانیم شاهد شایسته سالاری و توسعه همه جانبه کشور باشیم؛ اگر این مهم محقق شود با توجه به بهره بردن از منویات مقام معظم رهبری برنامه این دو حزب تا حدود زیادی منطبق و مشابه یکدیگر خواهد بود و برای جلوگیری از هر گونه فساد نیز می توان نظارتی غیر مستقیم و بسیار قوی داشت؛ در حال حاضر نیازمند وفاق سیاسی برای توسعه کشور هستیم که از طریق احزاب فراگیر شکل می گیرد؛ ما به سبب ماهیت انقلاب اسلامی نمی توانیم در نظام بین المللی هضم شویم و از طرفی نیز نیازمند پیشرفتیم که از طریق تعامل مناسب با دنیا به وجود می آید و نمی توانیم درهای کشور را به روی دنیا ببندیم.
وی افزود: جهاد دانشگاهی در دوران انقلاب نقش پر رنگی داشت که پس از تعطیلی دانشگاهها در سال 59 فعالیتهای خوبی را در امر سازندگی و فرهنگی دانشگاها ایفا کرد که نتیجه آن جایگاه کنونی جهاد دانشگاهی به عنوان نهادی پیشرو و اثر گذار در توسعه علمی و فرهنگی کشور است.
فرهادی با اشاره به مشکلات فرا روی جهاد دانشگاهی که در بازهای این نهاد را تا آستانه انحلال پیش برد، گفت: این نهاد به لطف خداوند پا برجا ماند تا به حق، منشا خدمات بسیاری شود؛ جهاد دانشگاهی همواره باید در عرصههای گوناگون اثر گذار و پیشتاز باشد همچون گذشته که فرهنگ جهادی را به محیطهای دانشگاهی آورد.
وزیر علوم با اشاره به درخواستهای رئیس دانشگاه علم و فرهنگ گفت: این درخواستهای را پیگیری خواهیم کرد به خصوص دورههای دکترای سیاستگذاری فرهنگی که جای خالی آن در میان رشتههای دانشگاهی حس میشود.
!گزارش تصویری این مراسم را اینجا ببینید