به گزارش ایکنا به نقل از پایگاه خبری بوابه الشروق؛ پژوهشگران علوم دینی و فقه تطبیقی در تحقیقات خود به این نتیجه رسیدند که مدارس آموزش قرآن دولتی وابسته به وزارت امور دینی الجزایر از عدم پیروی از یک فلسفه مشخص رنج می‌برند.
این پژوهشگران که در یک نشست ملی درباره اداره مؤسسات آموزش قرآن شرکت کرده بودند، تأکید کردند که درصد بالایی از مدرسان قرآن را زنان تشکیل می‌دهند و نسبت استقبال زنان از تدریس قرآن در مقایسه با مردان 80 درصد است.
همچنین پژوهشگران مشارکت‌کننده در این نشست بر ضرورت مشخص کردن اهداف حفظ قرآن تأکید کردند و از شیوه‌ای که فقط به حفظ قرآن توجه می‌کند و نسبت به فهم مفاهیم قرآنی و تدبر در آن بی توجه است، انتقاد کردند.
انتهای پیام