مسعود جان‌بزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در قسمت چهاردهم سلسله جلسات «تربیت کودک براساس رویکرد درمان معنوی» می‌گوید: والدین با پیمودن دو مرحله می‌توانند کودکان منظم تربیت کنند. مرحه اول آموزش نظم به کودکان، آمادگی روان‌شناختی و فطری آنان است درواقع والدین باید فرصت مناسب برای پیاده‌سازی الگوهای نظم‌پذیری را تشخیص بدهند، بهترین فرصت تربیتی زمانی است که کودکان نسبت به تغییر مکان وسایل موردنظرشان توسط والدین واکنش منفی نشان بدهند. نظم‌دهی بیرونی، مرحله دوم آموزش نظم به کودکان است و به همراه قاعده و قانون مشخص امکان‌پذیر است.