وی تأکید کرد: انقلاب اسلامی نقطه عطفی در بازشناسی هویت تاریخی، فرهنگی و دینی ملت ایران بود و باید این دستاوردها به نسل‌های جدید منتقل شود.
آیت‌الله ناصری خواستار بهره‌گیری هوشمندانه از ظرفیت حوزه علمیه و آموزش و پرورش در ترویج معنویت، دینداری و مقابله با تهاجم فرهنگی شد و بر ضرورت ارائه الگوهای الهام‌بخش به دانش‌آموزان تأکید کرد.
نماینده ولی فقیه در استان یزد با تأکید بر اهمیت بنیادین تعلیم و تربیت در جامعه اسلامی، گفت: امروز بیش از هر زمان دیگری نیازمند تحولی بزرگ و عمیق در آموزش و پرورش هستیم؛ تحولی که بتواند پاسخگوی نیازهای نسل جدید و چالش‌های فرهنگی و اعتقادی پیش‌رو باشد.
وی با اشاره به نقش کلیدی معلمان در تربیت نسل آینده، افزود: معلمان عزیز باید علاوه بر آموزش علمی، به انتقال مفاهیم اخلاقی، معنوی و انقلابی نیز توجه جدی داشته باشند.
آیت‌الله ناصری همچنین خواستار بازنگری در برنامه‌های درسی و تربیتی با محوریت تقویت هویت دینی و ملی دانش‌آموزان شد و تأکید کرد: باید مدرسه به جایگاه واقعی خود به عنوان پایگاه تربیت انسان متعهد، مؤمن و انقلابی بازگردد چرا که آینده کشور در گرو تربیت انسان‌هایی آگاه، باایمان و مسئول است.
آیت‌الله ناصری به مشکلات موجود در نظام آموزشی کشور اشاره کرد و افزود: انگلیسی‌ها تدین، خداشناسی، هویت خدایی و مذهبی و اتکاء به خدا را از ما گرفته‌اند. آنها توانسته‌اند تفکر دانش‌آموزان ما را در بسیاری از زمینه‌ها مانند اقتصاد، تولید، اجتماعی، دانشگاهی و حتی در حوزه‌های علمی منحرف کنند.
امام جمعه یزد بر لزوم بازگشت به اصول و ارزش‌های دینی در تعلیم و تربیت تأکید کرد و گفت: ما در زمینه‌های مختلف به ویژه در حوزه‌های آموزشی، درستی مسیر را گم کرده‌ایم و به این مسائل اساسی که در تربیت نسل‌های آینده مؤثر است، نپرداختیم.
علی دهقان بهاءآبادی، مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد نیز در این دیدار ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای گرانقدر به ویژه شهدای عرصه خدمت گفت: در راستای تقویت ارتباط مؤثر و مفید میان حوزه علمیه و آموزش و پرورش، تأکید بر پیوند قرآن، عترت و نماز به‌عنوان ریشه‌های تربیتی دانش‌آموزان ضروری است.
وی افزود: این پیوند باید به‌طور علمی و کارشناسی شکل گیرد تا هویت دینی و فرهنگی دانش‌آموزان در مسیری درست و اصولی تقویت شود.
مدیر کل آموزش و پرورش استان یزد اظهار کرد: برای کاهش فاصله بین نسل گذشته و نسل جدید، باید معنویت را به‌طور نرم و بدون تحمیل در بین دانش‌آموزان ترویج دهیم. این کار با ارائه الگوهای دینی و مذهبی مناسب و آگاهی‌بخشی به دانش‌آموزان صورت می‌گیرد.
دهقان گفت: هدف از این اقدامات، تقویت دینداری و مسئولیت‌پذیری در نسل جدید است که به‌عنوان یکی از اصول اساسی در تربیت اخلاقی و دینی آن ها به شمار می‌رود. مقابله با تهاجم فرهنگی و پاسخ به شبهات دانش‌آموزان از دیگر اولویت‌هاست.
مدیرکل آموزش و پرورش یزد گفت: نهادینه کردن مسائل دینی و ایجاد گفتمان دانش‌آموزی در مدارس می‌تواند فضایی مناسب برای پاسخ به پرسش‌ها و چالش‌های دینی و فرهنگی ایجاد کند و در این راستا، تقویت ارتباط و هم‌افزایی میان مدرسه، خانه و نهادهای آموزشی از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.
دهقان بهاءآبادی اظهار کرد: این رویکردها نه تنها به تقویت هویت دینی و فرهنگی دانش‌آموزان کمک می‌کند، بلکه نقش بسزایی در ارتقای مسئولیت‌پذیری، امانت‌داری و مقابله با چالش‌های فرهنگی در دنیای امروز دارد.
یادآور می‌شود این دیدار با هدف هم‌افزایی در مسیر تربیت نسل مؤمن، متعهد و مسئول، و با تأکید بر نهادینه‌سازی ارزش‌های انقلابی و دینی در محیط مدرسه برگزار شد.
انتهای پیام