وی افزود: مدیران مدارس هیئت امنایی لازم است به جای تمرکز صرف بر دریافت هزینه از کلاسهای فوقبرنامه، از ظرفیتهای محلی، خیرین و صاحبان حرفهها بهره گیرند و مدارس را به کانونهای فرهنگی محلات تبدیل کنند.
شبیری، رئیس اداره مشارکتهای مردمی آموزش و پرورش استان مرکزی نیز در این جلسه به برخی چالشها در روند اعطای مجوز مدارس هیئت امنایی اشاره و اظهار کرد: در برخی موارد اولویتها بهدرستی رعایت نشده و این روند نیازمند بازبینی و پالایش جدی است.
وی ضعف در نظارت را از دیگر مسائل موجود دانست و افزود: با طراحی و اجرای مدلهای نوین نظارتی، ارتقای کیفیت این مدارس در دستور کار قرار خواهد گرفت.
انتهای پیام