به گزارش ایکنا به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش سیستان‌وبلوچستان،
رسول صفرزائی، مدیرکل آموزش و پرورش سیستان‌وبلوچستان، یک‌شنبه ۶ مهرماه در دیدار با مسئول دفتر حمایت از زنان و کودکان دادگستری کل استان وضعیت بازماندگان از تحصیل در سیستان‌وبلوچستان را مورد بررسی قرار داد و گفت: طرح شهید محمودوند نمونه‌ای موفق در شناسایی و ثبت رسمی دانش‌آموزان بازمانده است و همکاران ما با مراجعه خانه‌به‌خانه، توانسته‌اند کودکان بسیاری را به چرخه آموزش بازگردانند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سیستان‌وبلوچستان در ادامه با تأکید بر اهمیت حفظ و تقویت وحدت ملی، رمز موفقیت در برابر تهدیدات دشمنان را تبعیت از منویات
رهبر معظم انقلاب (مدظله العالی)، همراهی مردم و تعمیق ایمان دینی مطرح کرد و با اشاره به نقش کلیدی
مهارت‌آموزی دانش آموزان نیز اظهار کرد: دانش‌آموزانی که وارد هنرستان می‌شوند، علاوه بر کسب دانش که نیاز تمامی آن‌هاست، در جهت مهارت و خود اتکایی گام بر می‌دارند که می‌تواند آن‌ها را وارد بازار کار کند، این مسئله یک سرمایه بزرگ برای آینده ایران اسلامی است.
صفرزائی گفت: آموزش و پرورش استان سیستان‌وبلوچستان با تمام ظرفیت در کنار ادارات و نهادهایی است که توجه ویژه به کشف استعدادهای مربوط به دانش آموزان دارند، چراکه این اقدامات به نفع دانش‌آموزان، هنرجویان و آینده ایران اسلامی است.
ستوده مسئول دفتر حمایت از زنان و کودکان دادگستری کل استان سیستان‌وبلوچستان، آموزش را یکی از ارکان حقوق کودکان دانست و اظهار کرد: بازماندن از تحصیل، تنها محرومیت از کلاس درس نیست؛ بلکه آغاز زنجیره‌ای از آسیب‌های اجتماعی، روانی و حقوقی است که آینده کودکان را تهدید می‌کند. دستگاه قضایی موظف است از این حق بنیادین دفاع کند.
انتهای پیام