حجت‌الاسلام و المسلمین جعفر مقصودی، مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه علوم پزشکی البرز در گفت‌وگو با ایکنا از البرز اظهار کرد: متأسفانه گاهی قرآن را تنها در جایگاه یک متن تشریفاتی یا صرفاً عبادی می‌بینیم، در حالی که رسالت اصلی این کتاب، هدایت عقل، جان و حرکت انسان است.
وی با اشاره به توجه ویژه قرآن به مسئله علم و دانایی، گفت: در قرآن کریم بیش از ۸۰ مرتبه واژه علم به‌طور مستقیم مطرح شده و حدود ۷۵۰ بار انسان به تفکر، تعقل، تدبر و استفاده از قوّه فهم فراخوانده شده است. این ارقام تصادفی نیستند؛ بلکه بیانگر نقشه تمدنی اسلام برای ساختن جامعه‌ای دانا و متفکر است.
این مسئول بیان کرد: قرآن با این حجم عظیم از دعوت به تفکر، می‌خواهد انسان را از سطح زندگی غریزی به سطح زندگی خردمندانه منتقل کند. هرجا که تفکر و علم‌ورزی ضعیف شده، آن جامعه دچار عقب‌ماندگی شده است و هرجا که اندیشه و نوآوری تقویت شده، مسیر پیشرفت و عزت فراهم آمده است.
مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه علوم پزشکی البرز ادامه داد: دانشگاه‌ها باید محور جریان یافتن معنای واقعی علم در جامعه باشند و چه منبعی روشن‌تر و غنی‌تر از قرآن برای ترسیم مسیر علم وجود دارد؟ اگر جامعه دانشگاهی ما با نگاه تدبری به قرآن رجوع کند، نه‌تنها در اخلاق علمی ارتقا می‌یابد، بلکه خلاقیت، مسئولیت‌پذیری و تولید دانش نیز جهش پیدا می‌کند.
مقصودی تصریح کرد: قرآن وقتی اثرگذار می‌شود که از قاب و رحل فاصله بگیرد و به متن انتخاب‌های روزمره ما وارد شود. این کتاب برای این نیامده که فقط در محافل خوانده شود؛ بلکه آمده است تا مسیر زندگی، روابط اجتماعی، اخلاق حرفه‌ای و رفتار فردی ما را شکل دهد.
وی خاطرنشان کرد: اگر دانشجو قرآن را به‌عنوان راهنمای تصمیم‌گیری در موقعیت‌های مختلف زندگی ببیند، سبک زندگی‌اش تغییر خواهد کرد. قرآن به ما یاد می‌دهد چگونه بیندیشیم، چگونه با دیگران رفتار کنیم، چگونه به مسئولیت اجتماعی نگاه کنیم و چگونه در برابر مشکلات صبور و امیدمند باشیم. جامعه امروز که با چالش‌های اخلاقی، روانی و اجتماعی روبه‌رو است، بیش از هر زمان دیگری نیازمند بازگشت به این نگاه قرآنی است.
این مسئول با اشاره به رسالت دانشگاه‌ها در تربیت نسل آینده کشور گفت: دانشگاه تنها محل آموزش مهارت تخصصی نیست؛ بلکه محیطی برای ساختن شخصیت علمی و اخلاقی آینده‌سازان است. اگر در این محیط، قرآن جایگاه واقعی خود را بیابد، این نسل می‌تواند هم دانشمند باشد و هم اخلاق‌مدار، هم نوآور باشد و هم متعهد.
مقصودی با تأکید بر ضرورت تقویت فعالیت‌های قرآنی در فضای دانشگاه‌ها، افزود: برای اینکه تدبر در قرآن تبدیل به یک جریان شود، لازم است برنامه‌های دانشگاهی از حالت تشریفاتی خارج شود و به سمت فعالیت‌های مؤثر، مداوم و مسئله‌محور پیش برود. سوگیری ما باید این باشد که دانشجو قرآن را یک کتاب کاربردی ببیند؛ منبعی برای تحلیل و تصمیم‌گیری نه تنها در امور فردی، بلکه در مسائل مدیریتی، اخلاقی و حتی علمی.
مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه علوم پزشکی البرز در ادامه سخنانش با اشاره به اینکه تمدن اسلامی بر پایه اندیشه قرآنی شکل گرفته است، اظهارکرد: وقتی اسلام در صدر تاریخ به اوج تمدن رسید، دلیلش این بود که مسلمانان قرآن را به‌عنوان سرچشمه علم، معرفت و پیشرفت فهم کرده بودند. امروز اگر بخواهیم تمدنی نو بسازیم و کشور را به سمت تعالی ببریم، دوباره باید به این منبع عظیم بازگردیم.
وی تأکید کرد: اگر تفکر قرآنی در جامعه نهادینه شود، بسیاری از بحران‌های اخلاقی، اجتماعی و حتی مدیریتی برطرف خواهد شد. قرآن ما را دعوت می‌کند که جهان را با نگاه دقیق و عمیق ببینیم، به نشانه‌ها توجه کنیم، از تجربه‌ها بیاموزیم، از خطاها فاصله بگیریم و مسئولانه رفتار کنیم. این‌ها دقیقاً همان ویژگی‌هایی هستند که جامعه امروز ما برای پیشرفت به آن نیاز دارد.
مقصودی در پایان یادآور شد: اگر دانشجویان، استادان و نخبگان با نگاه پژوهشی و عالمانه به قرآن رجوع کنند، بسیاری از ابهامات زندگی روشن خواهد شد و مسیر جامعه به‌سوی پیشرفت هموارتر می‌شود. جامعه‌ای که قرآن در آن زنده باشد، جامعه‌ای پویا، اخلاق‌مدار، متفکر و امیدوار است.
انتهای پیام