به گزارش ایکنا به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش سیستانوبلوچستان، رسول صفرزایی مدیرکل آموزش و پرورش سیستانوبلوچستان یکم آذر در شورای آموزش و پرورش استان با اشاره به پراکندگی جمعیت دانشآموزی در این استان پهناور گفت: ایجاد ۸۲ مدرسه شبانهروزی جدید و افزایش ارائه خدمات حمایتی به دانشآموزان برای پاسخگویی به نیازهای موجود ضروری است.
وی اظهار کرد: ظرفیت مدارس شبانهروزی استان سیستانوبلوچستان باید از ۲۱۸ مدرسه موجود به ۳۰۰ واحد افزایش یابد و توسعه ساختار اداری آموزش و پرورش نیز ضروری است.
مدیرکل آموزش و پرورش سیستانوبلوچستان، محدودیت ساختار اداری را از چالشهای اصلی آموزش و پرورش استان دانست و اضافه کرد: تأسیس ۲ اداره کل جدید و حداقل ۴۵ اداره برای پوشش بهتر مناطق ضروری به نظر میرسد.
صفرزایی همچنین به وضعیت دانشآموزان نیازمند خدمات حمایتی اشاره کرد و افزود: بیش از ۲۵۳ هزار دانشآموز در استان سیستانوبلوچستان به خدماتی مانند تغذیه، پوشاک و کفش نیاز دارند و تقویت این حمایتها بهویژه در مناطق کمبرخوردار، نقش مهمی در جلوگیری از ترک تحصیل دارد.
وی توجه به دوره پیشدبستانی را از اولویتهای مهم سیستانوبلوچستان دانست و تاکید کرد: توسعه پیشدبستانی رایگان، زمینهساز ارتقای کیفیت آموزشی و کاهش بازماندگی از تحصیل در سالهای آینده خواهد بود.
مدیرکل آموزش و پرورش سیستانوبلوچستان درباره وضعیت نیروی انسانی نیز گفت: حدود پنج هزار و ۲۰۰ معلم حقالتدریس و سه هزار سربازمعلم در زمان حاضر در استان مدیرکل آموزش و پرورش سیستانوبلوچستان فعالند و تخصیص امتیازهای ویژه برای مناطق روستایی و ترویج بومیگزینی میتواند موجب ماندگاری بیشتر معلمان در مناطق محروم شود.
صفرزایی با اشاره به فرسودگی ناوگان حملونقل اداری و کمبود تجهیزات و اردوگاههای دانشآموزی افزود: توسعه امکانات در چابهار از نیازهای ضروری سیستانوبلوچستان است و انتظار میرود دستگاههای مسئول برای رفع این مشکلات همکاری جدی داشته باشند.
وی تاکید کرد: تحقق توسعه ساختار اداری، تقویت خدمات حمایتی و افزایش مدارس شبانهروزی، نقش مهمی در ارتقای
عدالت آموزشی و کاهش
بازماندگی از تحصیل در استان سیستانوبلوچستان دارد.