وی افزود: برگزاری آیین یلدا در مدارس البرز همزمان به صورت حضوری و مجازی اجرا میشود تا دانشآموزان با آداب و رسوم اصیل ایرانی آشنا شوند و ضمن شناخت ارزشهای فرهنگی، حس تعلق و هویت ملی خود را تقویت کنند. ما معتقدیم که آموزش سنتها و آیینهای ملی باید از دوران کودکی آغاز شود تا پایههای فرهنگی و هویتی نسل آینده مستحکم شود.
این مسئول بیان کرد: با توجه به اینکه امسال شب یلدا همزمان با برگزاری کنگره ملی شهدای استان البرز است، تلاش کردهایم برنامههایی متنوع و متناسب با هر سن و پایه تحصیلی طراحی کنیم تا دانشآموزان علاوه بر شادی و نشاط، با مفاهیم تاریخی و فرهنگی آشنا شوند. این برنامهها شامل داستانگویی بومی، معرفی اقوام و آداب ایرانیان باستان و آموزش ارزشهای خانواده و انس با نسلهای پیشین است.
مدیرکل آموزش و پرورش البرز تصریح کرد: یکی از اهداف اصلی برگزاری این آیین، احیای قصهها و افسانههای بومی و محلی است. این قصهها علاوه بر سرگرمی، حامل ارزشها و آموزههای اخلاقی و اجتماعی هستند و میتوانند دانشآموزان را با ریشههای فرهنگی و تاریخی ایران زمین آشنا کنند. ما سعی داریم این قصهها را در کلاسها و در قالب برنامههای تعاملی به دانشآموزان ارائه دهیم تا هم با آیینها و آداب شب یلدا آشنا شوند و هم ارتباطی عمیق با تاریخ و فرهنگ کشور خود برقرار کنند.
شعبانی ادامه داد: یکی از نکات مهم این است که دانشآموزان با خانواده و نسلهای گذشته ارتباط برقرار کنند و تجربههای مشترک فرهنگی را درک کنند. آیین شب یلدا فرصتی بینظیر برای تقویت بنیان خانواده و ایجاد خاطرات مشترک میان والدین و فرزندان است. ما با طراحی فعالیتهایی که شامل داستانگویی، بازیهای سنتی و هنرهای دستی مرتبط با یلدا است، سعی داریم این ارتباط را در مدارس تقویت کنیم.
این مسئول درباره اهمیت آشنایی کودکان و نوجوانان با شب یلدا گفت: شب یلدا، طولانیترین شب سال، یکی از اصیلترین آیینهای فرهنگی ایرانی است و قدمت آن به بیش از هفت هزار سال میرسد. این شب نه تنها جشن پایان پاییز و شروع زمستان است، بلکه نمادی از نور و روشنایی در برابر تاریکی، و یادآور اهمیت خانواده و جمعهای صمیمی است. معرفی این سنتها به کودکان باعث میشود آنها از سنین پایین با فرهنگ و هویت ایرانی خود آشنا شوند و نسبت به حفظ و پاسداشت آن احساس مسئولیت کنند.
وی توضیح داد: در این آیین، خانوادهها معمولاً در کنار هم جمع میشوند و با صرف میوههایی مانند انار و هندوانه، خوراکیهای سنتی مثل باقلای پخته، تخمه، گردو و شیرینی، شب یلدا را جشن میگیرند. این تجربه، نه تنها جنبه سرگرمی دارد بلکه فرصتی است تا کودکان با مفهوم مهربانی، اشتراک گذاری و احترام به سنتها آشنا شوند. در مدارس البرز نیز ما سعی میکنیم این تجربه را با برگزاری مراسم مشابه در کلاسها و فعالیتهای گروهی بازسازی کنیم.
شعبانی با اشاره به استفاده از فضای مجازی در اجرای برنامهها گفت: امروزه بخشی از زندگی کودکان و نوجوانان در شبکههای اجتماعی و محیطهای دیجیتال جریان دارد. ما تلاش کردهایم آیین شب یلدا را در این فضا نیز زنده کنیم. برگزاری مسابقات حافظخوانی، اشتراکگذاری ابیات در گروههای خانوادگی و مدرسهای و برگزاری کلاسهای آموزشی آنلاین باعث شده است که دانشآموزان هم به سنتها پایبند باشند و هم با تکنولوژی و فرهنگ معاصر پیوند برقرار کنند.
وی اضافه کرد: آیینها و مراسم سنتی، زمینهساز ترویج فرهنگ غنی ایرانی-اسلامی در خانوادهها و مدارس هستند و آموزش و پرورش استان البرز همواره تلاش کرده است تا با اجرای برنامههای فرهنگی و هنری، کودکان و نوجوانان را با این سنتها آشنا کند. هدف ما این است که نسل جدید نه تنها با تاریخ و فرهنگ خود آشنا شود، بلکه نسبت به آن احساس غرور و تعلق پیدا کند.
مدیرکل آموزش و پرورش البرز خاطرنشان کرد: گرامیداشت آیینهایی مانند شب یلدا ریشهای تاریخی و فرهنگی دارد و جلوهای از باورها و سنتهای ارزشمند ملت ایران را به نمایش میگذارد. این آیینها علاوه بر سرگرمی، حاوی پیامهای اخلاقی و اجتماعی هستند و کمک میکنند تا کودکان و نوجوانان با اصول و ارزشهای زندگی ایرانی-اسلامی آشنا شوند. شب یلدا فرصتی است برای حفظ هویت فرهنگی و انتقال آن به نسلهای بعدی.
شعبانی در پایان گفت: ما معتقدیم که آموزش سنتها و آیینهای ملی باید از دوران کودکی آغاز شود. هرچه کودکان و نوجوانان زودتر با فرهنگ و آیینهای ملی خود آشنا شوند، پایههای هویت ملی و اجتماعی آنها مستحکمتر خواهد شد. شب یلدا، با تمام رنگ و بو و رسومش، بهترین فرصت برای آموزش، شادی و ایجاد خاطرات مشترک خانوادگی و فرهنگی است. این آیین باستانی، نماد غنای فرهنگ ایرانی و ارزشهای تاریخی ماست و امیدواریم دانشآموزان با درک صحیح این سنتها، به هویت ایرانی خود افتخار کنند.
انتهای پیام