برنامه‌های فرهنگی دانشگاه متناسب با تحولات جامعه بازنگری شوند

به گزارش ایکنا از خراسان رضوی، حجت‌الاسلام والمسلمین میرمجید سیدقریشی، رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی، امروز، ۱۴ آبان‌ماه در سیزدهمین اجلاس مسئولان کانون‌های بسیج اساتید دانشگاه آزاد اسلامی که با محوریت نقش دانشگاه مبعوث در ساخت ایران قوی در مشهد برگزار شد، با اشاره به تحولات تاریخی و شرایط حساس جهان اظهار کرد: نسل امروز در مقطعی از تاریخ زندگی می‌کند که تحولات بزرگی در عرصه جهانی در حال وقوع است و بسیاری از نشانه‌ها و روایت‌های دینی نیز از تغییرات اساسی در معادلات جهان حکایت دارند.

وی با اشاره به جایگاه تاریخی ایران در تحولات منطقه و جهان افزود: حرکت انقلاب اسلامی حرکتی معمولی و برخاسته از اراده‌های فردی نیست، بلکه در بستر تحولات تاریخی و اعتقادی شکل گرفته و می‌تواند زمینه‌ساز تغییرات گسترده‌تری در آینده باشد.

رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به تقابل جریان‌های مختلف در جهان، بیان کرد: در یک سو جریان حق و جبهه صالحان و در سوی دیگر جریان‌های مبتنی بر ظلم و سلطه قرار دارند و امروز جهان شاهد تقابل این دو جریان است.

قریشی با بیان اینکه وظیفه فعالان دانشگاهی تبیین مسیر حق و دعوت جامعه به آن است، تصریح کرد: فعالیت در این مسیر به‌معنای شناخت درست شرایط، روشنگری، ارتباط‌گیری با مخاطبان و تقویت جریان آگاهی در جامعه است و نباید صرفاً در حد شعار باقی بماند.

ضرورت متناسب‌سازی فعالیت‌های دانشگاهی با شرایط روز

وی با تأکید بر اینکه فعالیت‌های فرهنگی دانشگاه‌ها باید متناسب با اقتضائات زمانی طراحی شوند، اظهار کرد: همان‌گونه که آیات قرآن در بستر شرایط مختلف نازل شده‌اند، فعالیت‌های فرهنگی و علمی دانشگاه‌ها نیز باید با توجه به مسائل روز جامعه شکل بگیرند، زیرا امروز در شرایط مواجهه با جنگ و تحولات گسترده قرار داریم و نمی‌توان با الگوهای چند سال گذشته فعالیت کرد.

رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: با توجه به حضور ۲۰ هزار استاد بسیجی در دانشگاه آزاد اسلامی، اگر هر استاد بخشی از ظرفیت کلاس درس خود را به تبیین مسائل مورد نیاز جامعه اختصاص دهد، می‌توان در مقیاسی گسترده بر مخاطبان دانشگاهی اثر گذاشت.

قریشی با اشاره به نقش اثرگذار استادان در انتقال مفاهیم به دانشجویان گفت: گاهی دانشجو از اعضای خانواده خود تأثیر نمی‌پذیرد، اما سخن استاد در محیط علمی اثرگذاری بیشتری دارد؛ بنابراین استاد باید متناسب با رشته تخصصی خود، مباحث مورد نیاز را در قالب محتوای علمی و پژوهشی به کلاس‌های درس پیوند بزند و برای طول ترم تحصیلی پیوست‌های محتوایی و تبیینی طراحی کند.

ایفای نقش پشتیبان و مشاور توسط استادان بسیجی

وی بر ضرورت تقویت انسجام تشکیلاتی در مجموعه‌های دانشگاهی تأکید کرد و گفت: شرایط امروز نیازمند سازماندهی و برنامه‌ریزی متفاوتی است و باید توجه ویژه‌ای به بسیج دانشجویی و ارتباط میان استادان و دانشجویان داشت.

رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی تصریح کرد: لازم است استادان بسیجی ارتباط خود با دانشجویان را در قالب نظام استاد مشاور تقویت کنند؛ این ارتباط نباید اداری و از بالا به پایین باشد، بلکه استاد باید با رویکرد حمایتی و تربیتی در کنار دانشجو قرار گیرد، دغدغه‌های او را بشناسد و در مسیر فعالیت‌های تشکیلاتی راهنمایی‌اش کند.

وی با تأکید بر پرهیز از اختلافات و حاشیه‌های درون‌گروهی افزود: در شرایطی که باید ظرفیت‌ها برای مواجهه با مسائل اصلی جامعه متمرکز شود، نباید انرژی مجموعه‌های دانشگاهی صرف مسائل کم‌اهمیت شود.

لزوم پرهیز از فعالیت‌های تکراری و تقویت هم‌افزایی فرهنگی

قریشی با اشاره به تعدد برنامه‌های فرهنگی در دانشگاه‌ها اظهار کرد: گاهی برنامه‌های مشابه بدون هماهنگی برگزار می‌شوند که این امر به تکرار فعالیت‌ها و کاهش انگیزه مخاطبان می‌انجامد؛ برای جلوگیری از این وضعیت دفاتر و مجموعه‌های فرهنگی باید نشست‌های تخصصی برگزار کنند تا برنامه‌هایشان مکمل یکدیگر باشد.

وی با تأکید بر لزوم توجه به ادبیات نسل جدید گفت: دانشجوی امروز با زبان رسانه رشد کرده و نمی‌توان با روش‌های سنتی با او ارتباط برقرار کرد؛ بنابراین برنامه‌ها باید متناسب با ذائقه و شیوه دریافت اطلاعات نسل جدید طراحی شوند.

رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی، رسانه را یکی از مهم‌ترین ابزارهای ارتباط با نسل جوان دانست و تصریح کرد: بخش مهمی از ظرفیت علمی دانشگاه‌ها در حال حاضر به‌ شکل مؤثر وارد عرصه رسانه نشده است و استادان باید مهارت‌های رسانه‌ای خود را ارتقا دهند.

وی با اشاره به اجرای طرح کنشگری رسانه‌ای افزود: در این راستا ۳۰۰ محتوای آموزشی تهیه شده و سامانه‌ای نیز برای دسته‌بندی آن‌ها در نظر گرفته شده است. استادان می‌توانند موضوعات مورد نیاز جامعه را با کمک دانشجویان در قالب کلیپ، ویدئو و متن در فضای مجازی منتشر کنند و تولید محتوا نباید صرفاً به انتشار مقاله محدود شود.

ضرورت شناخت روایت‌های رسانه‌ای و پاسخگویی علمی

قریشی با اشاره به نقش روایت‌سازی در تحولات بین‌المللی بیان کرد: برخی جریان‌ها با استفاده از ابزارهای رسانه‌ای به‌دنبال ارائه روایت‌های خاص از مسائل دینی هستند و دانشگاهیان باید با پژوهش و تحلیل ابعاد این آثار را بررسی و برای مخاطبان تبیین کنند، تجمع‌ها و برنامه‌های دانشجویی نیز باید با برنامه‌ریزی دنبال شوند و مجموعه‌های دانشگاهی باید از هم‌اکنون برای مناسبت‌هایی مانند ۱۶ آذر برنامه‌ریزی کنند.

رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به ظرفیت‌های فرهنگی و هویتی ایران افزود: نباید میان هویت اسلامی و ملی تقابل ایجاد کرد. میراث ادبی و تاریخی ایران از جمله شاهنامه فردوسی ظرفیت مهمی برای انتقال مفاهیم فرهنگی و اخلاقی به نسل جدید است.

قریشی در پایان گفت: سپردن مسئولیت اجرایی به دانشجویان در برنامه‌های فرهنگی موجب افزایش احساس تعلق و ماندگاری آن‌ها در فعالیت‌های تشکیلاتی می‌شود. دانشگاه امروز به فعالیت‌هایی نیاز دارد که شور و انگیزه علمی و اجتماعی را افزایش دهد و این هدف با مشارکت نسل جوان محقق می‌شود.