پژوهش و تحقیق جان مایه‌ی آموزش است

به گزارش خبرگزاری بین المللی قرآن (ایکنا) از زنجان ،حجت الاسلام والمسلمین علی اکبر حصاری، معاون پژو هشی حوزه علمیه خواهران سراسر کشور،صبح امروز،17 اردیبهشت در دومین اجلاس اساتید،مدیران ،معاونان حوزه های علمیه خواهران استان زنجان با بیان اینکه ضرورت پژوهش همواره باید مورد توجه قرار گیرد، اظهار کرد: در اموزش همواره معلومات تدریس می شود و در حوزه پژوهش است که محققان به دنبال مجهولات می روند و با پاسخگویی درست به مسائل آن را به معلوماتی که بتوان در سیستم‌های آموزشی تدریس کرد تبدیل می کنند.
وی افزود:پژوهش مساله محوراست و آموزش معلوم محور است و در حوزه‌ی پژوهش به دنبال پاسخ دادن به مجهولات هستیم که با توجه به این نکته می توان گفت پژوهش جان مایه‌ی اموزش است.
معاون پژوهشی حوزه علمیه خواهران سراسر کشور با اشاره به این موضوع که ایستایی و عدم حرکت چرخه‌ی علمی در نظام‌های آموزشی معلول حذف پژوهش از این چرخه است، ادامه داد:روش‌های مشارکت طلبه درآموزش باید بازسازی شود و باید از آموزش‌های یکسویه فاصله گرفت و طلبه را در چرخه آموزش وارد کرد چرا که زمانی که به طلبه میدان داده شود شکوفایی طلبه میسر می‌شود.
وی خاطر نشان کرد: همه‌ی همت نظام آموزشی پژوهش محور باید حول محور این نکته باشد که طلبه‌ها به چشمه‌های جوشان تبدیل می‌شود و سه هدف انتقال دانش دینی به طلبه‌ها ،انتقال بینش صحیح اخلاقی و همچنین آراستگی طلبه به ارزش‌های دینی از محورهای اصلی است که باید در حوزه آموزش پژوهش محورارائه شود و نباید یکی از موارد قربانی دیگری شودو این کار نیاز به بر نامه‌ی دراز مدت دارد.
در ادامه این جلسه، حجت الاسلام بلال محمدی، مدیر حوزه‌ی علمیه خواهران استان رنجان با بیان اینکه عناصر و مولفه‌های زیادی در حوزه‌ی آموزش پژوهش محور اثر گذاراند، خاطر نشان کرد : آموزش و پژوهش به عنوان دو اصل کنار هم به صورت پر رنگ دیده می‌شود و همه افراد مختلف باید اذعان داشته باشند و به باوراین که آموزش و پِوهش هر دو در کنار هم لازم و ضروری و وابسته و مکمل هم هستند، برسند .

وی با بیان اینکه پژوهش یک ضرورت اجتماعی است ،اذعان کرد :همه‌ی افراد باید به این واقعیت برسند که پژوهش به لحاظ دینی و زندگی اجتماعی یک ضرورت است و کارعلمی و پژوهشی، اصلی ترین فضای معرفتی ما انسانها را شکل می دهد .

حجت الاسلام محمدی درپایان اظهارکرد :قوانین حمایتی باید برای حمایت از پژوهشگر و طلبه نوشته شود و پژوهشگران باید از لحاظ مالی و معنوی آغاز شود