به گزارش ایکنا به نقل از مسلمون حول العالم، در یک تجربه آموزشی شایان توجه که نشاندهنده گسترش اسلام در میان مهاجران است، دوره آموزش قرآن که به همت مسجد و مرکز اسلامی سائوپائولو در برزیل برگزار میشود، به عنوان یک الگوی پیشرفته که رابطه بین کودک، والدین، مسجد و جامعه را بازتعریف میکند، برجسته شده است.
این دوره تحت نظارت شیخ عبدالحمید متولی، سرپرست کل و رئیس مرکز بینالمللی اسلامی برای صلح و تسامح در برزیل و آمریکای لاتین، در چارچوب یک دیدگاه آموزشی برگزار میشود که آموزش قرآن را از فرد و خانواده جداییناپذیر میداند و تأثیر آن بدون حمایت اجتماعی آگاهانه و پایدار کامل نیست.
برگزارکنندگان این دوره، رویکردی آموزشی مبتنی بر مشارکت مستقیم والدین در آموزش فرزندانشان را اتخاذ کردند و با دعوت از آنها برای شرکت در فعالیتهای اجتماعی همراه با آموزش قرآن، کودکان را در کنار والدینشان در فضای مسجد گرد هم میآورند.
این حضور خانواده یک امر جزئی و سازمانی نیست، بلکه به عنصری اساسی در این فرآیند آموزشی تبدیل شده که حس وابستگی کودک را تقویت میکند، یادگیری قرآن کریم را به طور مثبت به خانواده و اجتماع پیوند میدهد و از او حمایت روانی میکند.
این رویکرد تأثیر آشکاری بر کودکان شرکتکننده داشته است، زیرا حضور والدین به افزایش سطح انگیزه، افزایش اعتماد به نفس و پیوند مسجد در ذهن کودک با مکانی امن و دوستداشتنی که یادگیری و مشارکت اجتماعی را با هم ترکیب میکند، کمک کرده است.
کودکی که والدین خود را بخشی از تجربه آموزشی خود میداند، این پیام غیرمستقیم را دریافت میکند که قرآن یک ارزش مشترک در خانواده است و مسجد امتداد طبیعی زندگی روزمره اوست، نه فضایی جدا از واقعیت او.
یکی از مظاهر خلاقیت در مدیریت این دوره، اشتیاق مرکز اسلامی سائوپائولو برای تنوع بخشیدن به تاریخ جلسات و فعالیتهای ضمنی آن، با در نظر گرفتن شرایط مختلف خانوادهها، به منظور تضمین مشارکت بیشترین تعداد ممکن از والدین و انعکاس درک عمیق از ماهیت زندگی روزمره جامعه مسلمانان در برزیل است.
این انعطافپذیری سازمانی به تبدیل دورههای قرآنی به فضایی با جذابیت اجتماعی کمک و تأکید کرد که موفقیت آموزش دینی در جوامع مهاجر به توانایی آن در تعامل با واقعیت مردم، مرتبط است.
ثمرات این تجربه فراتر از چارچوب آموزشی بود و به ایجاد پیوندهای اجتماعی قوی بین خانوادههای مسلمان کمک کرد، زیرا جلسات این دوره به بستری برای آشنایی با یکدیگر، تقویت اعتماد و تبادل تجربیات تبدیل شد و مرکز اسلامی را به یک کانون اجتماعی واقعی برای جامعه مسلمانان در سائوپائولو تبدیل کرد.
در این طرح، مسجد جایگاه خود را به عنوان فضایی جامع، که نه تنها به عبادت و آموزش محدود نیست، بلکه در برگیرنده روابط انسانی و تقویت انسجام اجتماعی است، بازیافت.
این تجربه تأکید میکند که آموزش قرآن، هنگامی که با یک دیدگاه جامع آموزشی مدیریت شود، میتواند به پروژهای برای ساختن جامعه تبدیل شود، نه صرفاً یک فعالیت آموزشی دورهای.
در این زمینه، نقش محوری عبدالحمید متولی برجسته است، زیرا وی با ارائه گفتمان قرآنی مبتنی بر عشق، ارتباط و توسعه انسانی و تبدیل قرآن کریم به پلی برای تقویت هویت و تحکیم انسجام در جامعه مسلمانان برزیل، پیام الازهر را در میان مسلمانان خارج از کشور، به اجرا درمیآورد.
این تجربه نشان میدهد که نهضت جامعه از خانواده آغاز میشود، در مسجد رشد میکند و زمانی که با دانش صحیح و بینش تربیتی آگاهانه هدایت شود، محکم و استوار میگردد.
انتهای پیام