به گزارش ایکنا، این فراخوان با هدف بررسی وضعیت آموزش و پرورش در شرایط کنونی و ارائه راهکارهایی برای ارتقای کارآمدی نظام تربیتی کشور در شرایط بحران و تحولات اجتماعی منتشر شده است. برگزارکنندگان این پویش معتقدند نظام تعلیم و تربیت ایران در یکی از حساسترین مقاطع تاریخی خود قرار دارد و رخدادهای اخیر، از جمله جنگ ۱۲ روزه ایران، کودتای دیماه و جنگ رمضان، ابعاد تازهای از چالشها و ظرفیتهای نظام آموزشی کشور را آشکار کرده است.
براساس این فراخوان، تحولات و تعطیلیهای گسترده مدارس در ماههای اخیر به نوعی «آزمون ملی تربیتی» برای آموزش و پرورش تبدیل شده و ضرورت بازاندیشی در شیوههای تربیتی، محتوای آموزشی و میزان آمادگی دانشآموزان در مواجهه با بحرانها را برجسته کرده است.
اندیشکده فرهنگ و تربیت اسلامی اعلام کرده است «پویش ملی تحول آموزش و پرورش» با هدف شکلگیری یک حرکت گفتمانساز و راهحلمحور طراحی شده تا با مشارکت صاحبنظران، معلمان، پژوهشگران و دغدغهمندان حوزه تعلیم و تربیت، زمینه بازسازی و ارتقای نظام آموزشی کشور فراهم شود.
از جمله محورهای این فراخوان میتوان به موضوعاتی همچون «کتب درسی و جنگ وجودی»، «آموزش حضوری و شیوههای جایگزین در شرایط بحران»، «برنامههای پرورشی»، «تربیت بدنی»، «مدارس خارج از کشور و نظم نوین جهانی»، «فضای کالبدی مدرسه»، «آسیبهای اجتماعی کودکان و نوجوانان» و «نقش مشارکت مردمی در اداره آموزش و پرورش» اشاره کرد.
علاقهمندان میتوانند آثار خود را در قالب یادداشت تحلیلی، جستار، نقد، گزارش سیاستی یا مقاله علمی تا پایان خردادماه ۱۴۰۵ ارسال کنند. دریافت اطلاعات بیشتر و ارسال آثار از طریق پیام به شناسه @ahmad_beyk امکانپذیر است.
انتهای پیام