صفحه نخست

فعالیت قرآنی

سیاست و اقتصاد

بین الملل

معارف

اجتماعی

فرهنگی

شعب استانی

چندرسانه ای

عکس

آذربایجان شرقی

آذربایجان غربی

اردبیل

اصفهان

البرز

ایلام

خراسان جنوبی

بوشهر

چهارمحال و بختیاری

خراسان رضوی

خراسان شمالی

سمنان

خوزستان

زنجان

سیستان و بلوچستان

فارس

قزوین

قم

کردستان

کرمان

کرمانشاه

کهگیلویه و بویر احمد

گلستان

گیلان

لرستان

مازندران

مرکزی

هرمزگان

همدان

یزد

بازار

صفحات داخلی

کد خبر: ۴۳۲۷۲۷۰
تاریخ انتشار : ۱۶ دی ۱۴۰۴ - ۲۰:۲۶
از «نَظر» تا «نظریه‌پردازی» در قرآن

براساس «تفسیر تسنیم» آیت‌الله العظمی جوادی آملی، نظر یا مشاهده هر پدیده‌ای مراتب و درجاتی دارد که از مشاهده سطحی و ظاهری تا تأمل و تعمق در پدیده‌ای را برای ارائه نظریه بر پایه برداشتی که از آن صورت می‌گیرد، شامل می‌شود. حجت‌الاسلام و‌المسلمین رجبی؛ حافظ کل قرآن به این سیر در قالب اطلاع‌نگاشتی پرداخته است.

به گزارش ایکنا، حجت‌الاسلام والمسلمین علی رجبی، حافظ کل و کارشناس تدبر در قرآن کریم در جدیدترین اینفوگرافی خود با عنوان «از نظر تا نظریه‌پردازی در قرآن» به تفسیر و معنای واژه نظر از دیدگاه آیت‌الله العظمی جوادی آملی ناظر بر «تفسیر تسنیم» پرداخته است که متن آن توضیحات آن به شرح زیر است:
 
واژه «نَظَر» (نگریستن با دقت)، در اصل به معنای برگرداندن و توجه دادن چشم ظاهر و باطن برای دیدن و ادراک چیزی است[مفردات راغب]. برخی واژه پژوهان همه مشتقات (129 مرتبه) ماده نظر را به یک معنای جامع باز گردانده‌اند: «نگاه از روی دقّت و تعمّق در موضوعی مادّی (صافات/88) یا معنوی (نباء/40) با بَصَر یا بصیرت». 
 
نظر در قرآن در چند معنا به کار رفته است:
 
1 ـ نظر فیزیکی و با چشم ظاهر (اعراف/198). 
2 ـ نظر تشریفی و تکریمی (آل‌عمران/77). 
3 ـ نظر به معنای هشدار و مراقبت (اعراف/129). 
4 ـ نظر به معنای تامّل و نظریه‌پردازی (عبس/24-حشر/18-اعراف/185-غاشیه17).
 
در آیات مذکور در تصویرنگاری، مراد از«نظر» نظریه‌پردازی است؛ نه نظر فیزیکی، ریاضی و مانند آن که فقط نظر اُفقی به اشیاء دارد و صرفاً با سیر در نظام داخلی، موجودات را بررسی می‌کند؛ بی‌آنکه به سیر عمودی و خالق‌شناسی و هدف خلقت آنها اهتمام داشته باشد؛ مانند حیوان‌شناسی که صرفاً از چگونگی تولّد، تغذیه و...سخن می‌گوید. 
 
دعوت قرآن به این است که همه این موارد را باید با دو بال «هُوَ الأوَّلُ وَ الأخِرُ»(حدید/3) نگریست و سیر افقی را با سیر عمودی هماهنگ کرد و دعوت به نظریه‌پردازی در قرآن گاهی علمی و محقّقانه (غاشیه17تا20- ق/6) و گاهی بالاتر از آن، همراه با شهود است. (اعراف/185). فرمود شما مُلک را وقتی گذراندید به مَلکوت برسید، ببینید ملکوت جهان به دست کیست؟ لذا به ما نگفتند درس بخوان، به ما گفتند صاحب نظر باش، چنانکه مولوی گفت:«نه هر چشمی نظر دارد نه هر بحری گهر دارد»(تسنیم ج 6ص30 و ج 31ص 385و ج 79 ص 651).
 
 
 
 
 
انتهای پیام